网络教育,让更多年轻人有了不拼爹的骨气

 不知道从什么时候开始,心灵鸡汤成为了无力改变生活而意淫的代名词,大家总说鸡汤虽好,可不要贪杯,小编觉得无论意淫也好,励志也罢,年轻人总要有改变生活的一些骨气吧!
每个人的出身不同,成长经历境遇也是各有各的故事和精彩,但我们不得不承认现在绝大多数的年轻人都是站在一个拼爹的起跑线上,我们小的时候总是不屑于父母说的“别人家的孩子”,长大后我们又自己嘲笑没有一个“别人家的父母”,是啊!别人家的父母,有车有房,有人脉关系,撇开这些不谈单单是家庭教育,就远远甩出我们这些工农子弟们好几条街。那么既然拼爹无望,迷茫于城市中只身漂泊,没有学历技术的我们如何实现自身价值,这个时代的年轻人怎样生活才算有骨气?
 

我能理解的所谓骨气,不是不屑对声色犬马的妥协,不是鄙视为斗米折腰的谄媚,而是生逢困境仍有初心的执着,和为改变命运只身涉险的勇气!
随着进城打工的农民工人数递增,社会的公平问题也越发明显,我们的学历、知识、技能跟不上社会的运转,脱离社会体系之后无法自救,你可能最直接感受就是怪自己出身不好,父母没有在你人生中重要阶段给与你任何帮助,一直埋怨没有一个可以拼的父母,有的人会自甘堕落,有的沉默以待,但小编想要说的是你无需苦恼,不要气馁,网络如此发达的时代,那些本就具备学习天分、在学校学不下去或者根本没有机会去学校学习的人,有了网络教育的帮助,他们就不那么依赖于学校了,网络教育解放了教师,也解放了现有的教学方式,无论你现在多大的年纪有没有基础,只要想去学习,网络教育都可以帮助你,真正做到了有教无类。同样那些心怀骨气、志向远大的年轻人,在不拼爹的情况下同样能享受到社会的公平和城市的温暖!
 

教育语境下的拼爹,不是葛优有个父亲叫葛存壮式的继承,不是王思聪有个老爹叫王健林式的遗传……
这种拼,只是权力、金钱、资源的世袭,而网络教育的拼是先天不足的资源财富而后天学历知识的崛起,我们改变不了自己的硬实力(资源)的不平均分配,但通过网络教育可以把自己的软实力(知识、观念)有所提升,禀持不同观念的人,自然拥有不一样的视野,匹配不一样的行动,支付不一样的代价,导致不一样的结局。
 


一千五百多年前,孔子教学,多是跟学生面对面对话传递给学生知识,他带的学生数量是非常有限的,他的许多东西就是通过手抄传给弟子。我们再看一千多年的历史变化,得出的结论就是,知识、技术越发展,教育方式越是多样化,人类历史上的每次技术进步——竹简、石刻、造纸、线装书……网络教学都对应着伟大的教育产生,知识的垄断地位被打破,了让人们获得知识不再奔走相求,更不用去登堂入室拜师学艺!

网络教育使人们在不耽误工作中学习成为了一种可能,虽然不是石成金、立地成佛的技巧,但春风化雨,水滴石开,终有一天,当你需要晋升时,刚好有一个好学历,当你需要加薪时,刚好你技术过硬,这是网络教育给我们这些工农子弟带来的便利,也是今后对你后辈可以口口相传的经历,前行者如何,跟从者也会如何。长者如何,晚辈也会如何,无形中你的后人也有了拼爹的资本!

网络教育,更直接的让出身不好的年轻人有了改变命运的骨气,而不是单纯的依靠父母,当然想要从坚硬的泥土里开出鲜艳的花朵,从漫长的黑夜中发光闪亮,要忍住疼痛,耐住寂寞。然后,当你回首过去,只见天地更宽,大海更蓝,生命中所有的繁华与落寞,皆是你要变成一个更好的人,追求你可以拥有的幸福!

网络教育学历是入职的敲门砖,是加薪、评职称、晋升等的必备证书。如今的社会没学历的你是很难找到称心如意的工作。你还犹豫什么,趁着年轻,趁着理想还在,有时间把大学读了,去做人生中最想做的事情!